计算机考研首次全国统考复习指导及备战建议

作为全国研究生入学考试制度改革的试点，继西医、法硕、农学等之后，2009年再一次将计算机列为了专业课统考，此后计算机学科的考试形式、命题特点和考试方向，渐渐成为众多考生与社会学者关注的焦点。统考后难度如何？考生应该怎样复习？如何选取参考书？来海天·跨考咨询的很多备考计算机的考生都会问到类似这样的问题，这里资深计算机专业课辅导老师张老师给大家一些相关分析，希望对大家的复习能起到借鉴作用。

国家教育部正式下达了有关计算机统考的文件，计算机科学与技术学科的初试科目调整后为4门，即政治理论、外国语、数学一和计算机学科专业基础综合，卷面满分值分别为100分、100分、150分和150分。计算机学科专业基础综合的考试内容包括：数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络，重点考查考生掌握相关基础知识、基本理论和分析问题解决问题的能力。考试内容及试卷结构在考试大纲中确定，考试大纲将在8月前公布。

面对今年的改变，想报考计算机专业的考生可能对复习的准备有很多的疑问。第一年全国统考，关于怎样复习，如何选取参考书、资料等等都是考生要考虑和准备的。为了帮助考生正确的做好准备工作，海天·跨考计算机专业辅导名师张老师凭借多年对计算机考研的深入研究及辅导经验， 提出了一些复习意见：

首先就是参考教材的推荐，复习时权威教材与辅助资料相结合。由于统考课程分为数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络四个部分，因此，建议大家每个部分都找相应的专业课教材进行复习。

对于数据结构的复习，可以选择清华大学出版社的《数据结构(第二版)》(严蔚敏主编)。这本书有多种语言的版本，建议选择C语言的版本，在复习的过程中，还可以配以相应的习题集。

对于操作系统的复习，建议选择西安电子科技大学出版社的《计算机操作系统(第三版)》(汤小丹、梁红兵、哲凤屏、汤子瀛主编)，该教材适合于初学者，写得比较简单，也适合自学。同时，也配以《计算机操作系统学习指导与题解》(西安电子科技大学出版社，汤子瀛、梁红兵、汤小丹主编)。

对于计算机组成原理的复习，建议选择高等教育出版社的《计算机组成原理(第2版)(唐朔飞主编)，该书写得比较好，曾经获得优秀教材称号，同时也是国家高等教育“十一五”教材。在学习的过程中，同样，配以《计算机组成原理：学习指导与习题解答》(唐朔飞 ，高等教育出版社)。

在计算机网络方面，我们推荐大家使用电子工业出版社的《计算机网络(第5版)》(谢希仁主编)。另外，高等教育出版社的《数据通信与计算机网络(第2版)》(高传善、毛迪林、曹袖主编)也可以用来自学。

对于教材的学习，重点在于对基本概念和基本理论的理解，特别是计算机组成原理和计算机网络，概念性的知识居多，需要我们有充分的耐心，认真对待。而对于数据结构、操作系统，则除了掌握基本原理以外，还需要掌握理论知识的实际应用。就其他一些辅助资料而言，有一点需要提醒考生，今年的试题中有相当一部分在往年有关高校单独命制的专业课真题中以这种那种的形式出现过，因此，这部分资料也是练兵与复习的关键辅助资料。

同时，因为专业课考试的内容多，涉及的学科多，单独靠自己自学，可能有些困难。在学习的过程中，碰到问题时，也没有人解答。因此，在这个时候，好的复习方法也显得尤为重要，需要考生在努力学习过程中，多向自己的专业课老师请教。如果有辅导班，或者能去听课是最好了。否则，就只有一条路：苦学。

很多专家和学者都建议学生在读书的过程中，要记笔记，但是，我们是不太赞成记笔记的，特别是理学和工学课程。我们要尽可能培养自己强迫自己一看就会，实在不记得，就去翻书，书翻得多了，自然就会了。

另外，就是要创造一切机会多做题，书后的习题、题集上的题目，还有往年试题，统统都要做完。这些办法对任何一门专业课都适用。特别是要多做成套的模拟试题。在做题的过程中，把自己做错的地方，要加强学习。这样，就会发现自己的弱点，以便强化训练，日积月累，水平不知不觉的也就提高了。

综合以上分析后，张老师还要就复习总方针、应试技巧及复试相关问题特别提示一下大家：

1.严格按照考试大纲复习。大纲出来后，一定要以考试大纲为准绳，科学安排如前分析，统一考试试卷最鲜明的特点就是严格按照考试大纲命题，无论命题思路、题型、比例乃至考查方式，无一不体现了考试大纲的要求。因此，复习最根本的要求就以大纲为指导确定复习内容和复习强度，全面复习与重点复习相结合。

2.合理调配考试时间、注重提高应试技巧。今年部分考生表示，知识点都有印象，但是由于时间不够，因此没有答得很完善。非常可惜。这就要求在夯实基础的前提下，注意培养自身的应试能力、技巧，有重点地进行最后的冲刺。

3.根据初试、复试的不同要求有分别的准备。全国统考具备整齐划一的特色，但是，也无可否认，这将使有关研招单位的学科特色在初试中得不到足够的反应；相关研招单位必然希望招到自己满意的学生，因此必然进一步强化复试对考生专业素质和专业实践能力的考查，会更加重视复试当中考生的表现。因此，考生在重点准备完初试后，要尽快投入到针对报考院校的复试备考当中去。

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