【考研时评】研究生教育应由数量转向质量
10月10日,2013年全国硕士研究生招生开始进行正式网上报名。即使对今年的形势尚未可知,但参照连年攀升的考研报名人数,几乎可以预见这股“读研热”依旧难以降温。据悉,2012年全国共招收58.4万名研究生,与2007年的44.9万人相比,5年间研究生招生规模增长了30%。(10月16日《人民日报》)
今年,教育部叫停了本科扩招,但研究生扩招却愈演愈烈。研究生数量上去了,但是师资队伍建设并没有同步跟进。高校学术腐败,老师与学生用剪刀与糨糊写论文的事屡见不鲜。有些导师带几十甚至几百名研究生,研究生的导师制形同虚设,研究生与导师长期不见面,导师把研究生当作廉价劳动力的情况比较普遍。
研究生教育质量严重下降,读研不仅学不到真本事,就业还不如本科生,研究生俨然成了一块注水猪肉。如果高校为了暂缓就业压力,继续扩招研究生,岂不是给“读研不值”论调火上浇油?清华大学老校长梅贻琦说过,“大学之谓,非大楼也,乃大师也”。大学房子越盖越豪华,甚至参与房地产开发,建造五星级酒店,大学精神却不断沦落,值得反思。改良高等教育生态,让教育变得有趣、有用,主动适应社会需要,研究生教育由追求数量向注重质量华丽转身,显得迫切而必要。如果不下气力提高研究生教育质量,调整学科、产业结构,盲目扩招研究生应对就业难,暂时的缓冲只能造成以后更大的就业矛盾。
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