2014年考研山东师范大学教育综合333真题(回忆版)
今年题型有所变化,多了一个辨析题。由于是自己回忆的,知识点记得,顺序不记得,见谅~~
一、名词解释(5*4=20)
1、综合实践活动
2、学园
3、骑士教育
4、潜伏学习
二、辨析题(10*4=40)
1、人的身心发展的不平衡要求教育要循序渐进
2、学习引起个体的行为发生变化,因此,一个人行为发生了变化可以判定发生了学习
3、教育要求促进学生的全面发展,.......(具体怎么描述的忘了)学生的个性发展,因此,促进学生的全面发展与个性发展
是相对立的
4、卡特尔认为,流体智力是在实践中获得的,因此人的一生流体智力都是在生长的
三、简答题(10*6=60)
1、政治经济制度对教育的影响
2、教师劳动的特点
3、清朝末期的教育改革
4、《国防教育法》的主要内容及意义
5、改造主义的主要观点
6、维果茨基的理论中,低级心理机能向高级心理机能的转化中发生了那些变化(变化or转化?书上我没看到,所以不清楚)
四、分析题(15*2=30)
1、教育中直接经验与间接经验的关系
2、孟子和荀子的教育思想的不同
知识点是全的,但是可能具体表述不是很完整,希望能帮到大家。
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