2014年考研复旦大学汉语国际教育真题（回忆版）

汉语基础

推论因果 性质形容词

层次分析法

多重复句。如果只有氧气，没有氢气，或者只有氢气，没有氧气，都不能形成水。

词语辨析好在 和 幸亏 看起来 和 看上去

庄子钓于濮（pú）水，楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累（lèi)矣！”

庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣，王以巾笥(sì）而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎？”

二大夫曰：“宁生而曳尾涂（tú）中。”

庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。” 解释 顾 涂 宁

他就是那么一说 那么是什么词性

他来拿书 ，他拿来一本书，还有一个来 忘了，这三个来的区别和联系

简答题 6*5=30

1汉语带鼻音韵母按四呼列表，并且写出国际音标

2 汉语形音义之间的关系，举例说明

3.口语和书面语的关系

4.补语有哪几种类型，分类说明并写出英译

5.熟语有几类，分小类列举，并举例

汉语国际教育基础

新增的书考的不多

填空 选择

伊斯兰教繁盛的阿拉伯帝国在中国古书上叫 天方

米兰大教堂 科姆尔大教堂和巴黎圣母院均是 哥特式 式大教堂

圣索菲亚大教堂是 拜占庭 式建筑

广州怀圣寺是 伊斯兰教的建筑

“观乎人文，以察时变，观乎人文，以化成天下”出自（选择） 《》

霍夫斯泰德的文化的四个维度他的学生彭迈克补充了 长期导向和短期导向维度

吾国与吾民

埃斯库罗斯的《普罗米修斯三部曲》

哪一个不属于创造社 有 鲁迅 郁达夫 郭沫若 成仿吾

活着是王安忆的作品

开放杭州、苏州为开放口岸是B 那个条约 A南京条约 B 马关条约 C天津条约 D辛丑条约

增加了好几十分的主观题

论述题 文化交流的规律10

简述题

1.什么是元认知

2.什么是人本主义心理学 2*5=10

简述题

1.阅读过程的特点10

2.功能意念大纲的优点和局限性10

3.文化教学的层次和文化教学的原则20

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