2015年石河子大学0901Z3种子科学与技术考研大纲（官方）

查字典查字典考研网快讯，据石河子大学研究生院消息，2015年石河子大学0901Z3种子科学与技术考研大纲已发布，详情如下：

616有机化学（农）

一、考试要求

本大纲适用于农学院、动物科技学院、食品学院相关专业的硕士研究生入学考试。

有机化学主要研究各类有机化合物的命名、组成、结构、性质及其相互转化规律，是农、林、食品、生物类等相关专业的重要基础课。要求考生掌握各类有机物的命名;能够正确书写有机物的名称和结构式;掌握典型的有机反应机理、各类异构现象、电子效应及立体化学的基本知识;掌握常见有机化合物的化学性质及特征反应;能够运用有机化合物的性质进行鉴别、分离与提纯;能够综合运用所学的有机化学知识，选择合理的方法进行有机物的合成;能够根据实验事实，推导出有机物的结构。

命题时应从能力、层次等多方面综合考虑，坚持把质量标准放在首位。考试内容和范围要紧扣考试大纲，不出偏题、怪题和有争议的试题。考试内容覆盖面要广，重点考查学生对基本概念、基本知识和基本技能的掌握程度，考查学生灵活运用所学知识分析问题和解决问题的能力。试题难易要适度。其中，基本题应占总题量的60-70%;中等难度的试题占20-30%;提高性试题占10-20%，考试成绩呈正态分布。试题应有标准答案和评分标准，批改考卷实行流水作业。

二、考试方式与时间

硕士研究生入学《有机化学》考试为笔试，满分150分，考试时间为180分钟。

三、考试内容

考试内容主要为各类有机化合物的结构、命名、物理性质和重要的化学反应以及相互间的转化规律;立体化学的基本知识及几种典型的反应历程;有机化学实验基本操作、有机物的制备等。其具体内容如下：

1.烃及烃的衍生物

(1)烃、卤代烃、含氧衍生物、含氮衍生物、主要含硫和含磷衍生物的命名，分类及异构现象。

(2)各类有机化合物的结构特点，结构与性质之间的关系。

(3)各类有机化合物的物理性质(熔点、沸点、比重、溶解度等)。

(4)各类有机化合物的重要化学反应。

烷烃：游离基取代反应。

烯烃：亲电加成反应，马氏规则，过氧化氢效应，氧化反应,α-H的反应。

炔烃：加成反应，氧化反应,金属炔化物的生成反应。

二烯烃：1,2和1,4-加成反应，双烯合成反应。

环烷烃：取代反应，开环反应。

芳香烃：亲电取代反应，氧化反应，加成反应，定位规律。

卤代烃：亲核取代反应，生成Geignard试剂的反应，脱HX的反应，查依采夫规律，不同卤代烃化学活性的比较。

醇：与活泼金属的反应，与HX反应，酯化反应，脱水反应，氧化反应。

酚：酸性，与三氯化铁反应，氧化反应，芳环的取代反应。

醚：烊盐的生成，过氧化物的生成，醚键的断裂反应。

醛、酮：亲核加成反应，α-H的反应，氧化反应，还原反应，歧化反应。

羧酸：酸性，α-H的卤代反应，脱羧反应，还原反应，羧酸衍生物的生成。

羧酸衍生物：水解、醇解、氨解反应、羧酸衍生物活性比较。

取代酸：羟基酸的脱水反应，氧化反应。羰基酸的氧化反应，脱羧反应。乙酰乙酸乙酯的互变异构现象。

胺：碱性，酰基化反应，与亚硝酸的反应，重氮盐的反应，偶氮化合物的性质。

酰胺：酸碱性，水解反应，霍夫曼降解反应。

硫醇、硫酚：酸碱性，取代反应，氧化反应。

(5)游离基取代、亲电取代、亲核取代、亲电加成和亲核加成反应历程。

(6)诱导效应、共轭效应产生原因、特点及对反应性质的影响。

(7)重要有机化合物的性质及用途。

2.杂环化合物

(1)杂环化合物的分类。

(2)重要杂环化合物的命名。

(3)五员和六员杂环化合物的结构与性质之间的关系。

(4)五员和六员杂环化合物的主要性质。

3.天然有机化合物

(1)碳水化合物、脂类和类脂、氨基酸、蛋白质、核酸等天然物质的结构和组成。重要化合物的命名。

(2)单糖的性质(氧化反应、还原反应、成脎反应、差向异构化、成苷反应、显色反应)，还原糖与非还原糖在结构及性质上的异同点。

(3)油脂和磷脂的性质(加成反应,水解反应)。

(4)氨基酸和蛋白质的性质(两性反应,与甲醛反应,与2,4-二硝基苯胺反应,显色反应)。

4.立体化学

(1)物质产生构象异构、顺反异构及旋光异构的原因。

(2)旋光异构体的有关概念。

(3)顺反异构体、旋光异构体的命名方法。

(4)纽曼投影式、费歇尔投影式的写法。

(5)对映异构体、非对映异构体在性质上的异同点及分离方法。

(6)瓦尔登(Walden)转化、反式加成和消除反应等动态立体化学的基本知识。

四、试卷结构

考试题型及各题所占总分比例：

1.命名：占总分的10%左右

2.写结构式：占总分的10%左右

3.选择：占总分的10%左右

4.鉴别：占总分的10-15%

5.完成反应式：占总分的20%

6.合成：占总分的15-25%

7.填空：占总分的10%左右

8.分离、提纯：占总分的5-10%

9.推测结构式：占总分的10-15%

每套试题一般由6-8个题型组成。

五、参考书

1.傅建熙主编.有机化学(第三版).北京：高等教育出版社.2011年

2.李炳奇、杨玲主编.有机化学.上海：华东理工大学出版社. 2010年

817植物生理学

一、考查目标

1.了解植物生理学的研究内容，认识植物生命活动的基本规律，理解和掌握植物生理学的基本概念、基础理念知识和主要实验的原理与方法。

2.能够运用植物生理学的基本原理和方法综合分析、判断、解决有关理论和实际问题。

二、考试形式与试卷结构

(一)试卷成绩及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

(二)答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

(三)试卷内容结构

植物生理学 150分

(四)试卷题型结构

名词解释题：10小题，每小题3分，共30分

单项选择题：10小题，每小题2分，共20分

简答题： 8小题，每小题10分，共80分

论述题： 1小题，每小题 20分，共20分

三、考查范围

一、植物水分生理

(一)水分在植物生命活动中的意义

1. 植物含水量及水在植物体内的存在形式

2. 水分在植物生命活动中的生理作用

(二)植物细胞的水分关系

1. 水势的基本概念

2. 植物细胞的水势

3. 植物细胞的吸水

(三)植物根系对水分的吸收

1. 土壤的水分状态

2. 根系吸水的部位与途径

3. 影响根系吸收水分的土壤因素

(四)植物蒸腾作用

1. 蒸腾作用的概念与方式

2. 气孔蒸腾

气孔的形态结构与生理特点，气孔运动的调节机制，影响气孔运动的外界因素。

3. 蒸腾作用的指标及测定方法

4. 影响蒸腾作用的外界因素

(五)植物体内水分的运输

1. 水分运输途径及运输速度

2. 水分运输的机制

(六)合理灌溉的生理基础

二、植物的矿质营养

(一)植物体内的必需元素

1. 植物必需元素及确定方法

2. 植物必需元素的主要生理功能及缺素症

(二)植物对矿质元素的吸收与运输

1. 植物细胞对矿质元素的吸收

2. 植物根系对矿质元素的吸收

3. 影响根系吸收矿质元素的因素

4. 地上部分对矿质元素的吸收

5. 矿质元素在体内的运输和利用

(三)植物对氮、磷、硫的同化

(四)合理施肥的生理基础

三、植物的光合作用

(一)光合作用的概念及其重要性

(二)叶绿体及光合色素

1. 叶绿体的超微结构及功能

2. 叶绿体的化学组成与光合色素

3. 影响叶绿素代谢的因素

(三)光合作用光反应的机制

1. 光能吸收与传递

2. 光合电子传递链

3. 光合磷酸化

(四)光合碳同化

1. C3途径、C4途径和CAM途径

2. 光呼吸

3. 光合作用的产物

(五)影响光合作用的因素

(六)提高植物光能利用率的途径

四、植物的呼吸作用

(一)呼吸作用的概念和生理意义

(二)植物呼吸代谢途径

1. 植物呼吸代谢途径类型

2. 植物呼吸代谢途径的特点

(三)植物体内呼吸电子传递途径的多样性

1. 细胞色素电子传递途径

2. 交替氧化酶途径及意义

3. 其他末端氧化途径及意义

(四)植物呼吸作用的调节

(五)影响呼吸作用的因素

1. 呼吸速率与呼吸商

2. 影响呼吸作用的内外因素

(六)呼吸作用的实践应用

1. 呼吸作用与植物栽培

2. 呼吸作用与种子贮藏

3. 呼吸作用与果蔬保鲜

五、植物体内有机物质运输与分配

(一)同化物运输

1. 运输途径、方向、速度

2. 运输物质的形式

3. 运输途径的研究方法

(二)韧皮部运输机制

压力流动学说及其实验证据，细胞质泵动学说、收缩蛋白学说

(三)同化物的装载与卸出

(四)同化物的配置与分配

六、植物生长物质

(一)植物生长物质的概念和种类

(二)植物激素的发现、化学结构

生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯和油菜素内酯

(三)植物激素的代谢和运输

1. 生长素代谢和极性运输

2. 细胞分裂素代谢途径

3. 赤霉素代谢途径

4. 脱落酸代谢途径

5. 乙烯的代谢及其调控

(四)植物激素的生理作用

1.生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯和油菜素内酯的生理作用

2. 植物激素的协同和颉颃作用

(五)植物激素的作用机制

生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯

(六)植物生长调节剂

七、植物生长生理

(一)植物细胞的生长和分化

(二)种子萌发

(三)植物生长的周期性

(四)植物生长的相关性

(五)环境因子对植物生长的影响

(六)光形态建成

光敏素及其作用，光敏素的作用机制，蓝光受体及其作用

(七)植物的运动

八、植物生殖生理

(一)幼年期与花熟状态

(二)成花诱导生理

1. 光周期现象及光周期反应的类型

2. 光周期诱导及感受部位

3. 光敏素在光周期反应中的作用

4. 光周期诱导的机制

5. 光周期理论的实践作用

(三)春化作用

1. 植物感受低温的部位

2. 春化作用的机制

(四)花器官的形成

1. 花器官形成的生理生化变化

2. 花器官形成的条件

3. 植物的性别分化

4. 花器官发育的基因调控

(五)受精生理

1. 花粉和柱头的活力

2. 花粉和柱头的识别作用

3. 受精过程中雌蕊的生理生化变化

九、植物的成熟和衰老生理

(一)种子的发育和成熟生理

1. 种子发育及其基因表达

2. 种子发育过程中的物质的变化

3. 种子过程中的生理变化

4. 影响种子成熟的外界因素

(二)果实的生长和成熟生理

1. 果实的生长特点

2. 果实成熟时的生理生化变化

(三)植物的休眠

1. 种子休眠的成因与调节

2. 营养器官休眠成因与调节

(四)植物的衰老生理

1. 植物衰老的类型与意义

2. 衰老的生理生化变化

3. 衰老的机制

4. 环境条件对植物衰老的影响

(五)器官脱落生理

1. 器官脱落的概念和类型

2. 器官脱落的机制及其影响因素

十、植物的逆境生理

(一)逆境和抗逆性

1. 逆境的概念及种类

2. 逆境对植物的危害

3. 植物对逆境的适应

形态结构适应、生理适应(生物膜的应变、逆境蛋白的表达、抗氧化防御系统、渗透调节、植物激素

4. 植物抗逆性的获得及整体抗逆性

(二)寒害生理与植物抗寒性

1. 冷害和抗冷性

2. 冻害和抗冻性

3. 提高植物抗寒性的途径

(三)旱害生理与植物抗旱性

1. 干旱的类型和植物体内水分亏缺的度量

2. 干旱胁迫对植物的伤害

3. 植物的抗旱性与提高植物抗旱性的措施

(四)盐害生理与植物的抗盐性

1. 植物抵抗盐害的机制

2. 盐分胁迫对植物的危害

3. 提高抗盐性的途径

主要参考书：

1、李合生主编：《现代植物生理学》(第3版)，高等教育出版社2012年。

2、潘瑞帜主编：《植物生理学》，6版，高等教育出版社2008年。

作物种子学

概述

一、作物种子学考试科目：

种子生物学，种子检验学，种子加工与储藏学

二、考试比例：

种子生物学40%、种子检验学占30%、种子加工与储藏学占30%。

三、题型结构

名词解释(共10题，其中种子生物学4个，种子检验学3个，种子加工与储藏学3个)

问答题(共8题，包括种子生物学，种子检验学，种子加工与储藏学)

四、考试时间：120分钟，满分100分

五、参考教材：

1. 种子生物学. 胡晋主编，高等教育出版社

2. 种子生物学.高荣岐,张春庆主编.中国农业出版社

3. 种子检验学. 张春庆,王建华 编 高等教育出版社

4. 种子检验.王玺 编. 中国农业出版社

5. 种子加工与贮藏.孙群 ，胡晋 ，孙庆泉 著, 高等教育出版社

6. 种子贮藏加工学(第2版). 胡晋主编.中国农业大学出版社

种子生物学

一、考察目标：

了解考生掌握种子生物学基本知识，并能运用相关理论和方法分析、解决种子科学与技术中的实际问题。

二、考试内容

(一)种子学导论：

种子的概念与种类

种子产业的概念及内涵。

(二)种子形态结构

种子形态结构的基本特点

主要农作物种子的分类

(三)种子的主要化学成分

种子的主要化学成分分类

种子的主要化学成分分布特点，碘价、酸败的含义

种子水分：临界水分、安全水分的含义及其联系，吸湿性，平衡水分

种子毒物：种子毒物的概念、产生方式、分类

常见作物种子中毒物种类、特点及其改造利用途径

影响种子化学成分的因素及其改善途径

(四)种子休眠与萌发

种子休眠含义、原因

休眠的调控机理：“三因子”理论，光调控理论

主要农作物种子休眠特性及其调控途径

(五)种子活力与寿命

种子生活力、发芽力、活力的含义及其区别与联系

生活力、活力测定原理与方法

种子劣变含义及其发生机理

种子寿命及其差异性

影响种子活力与寿命的因素

陈种子利用与种子寿命预测方法。

种子检验学

一、考察目标：

了解考生掌握作物种子质量检验的基本理论与技术的基本知识，并能运用相关理论和方法分析、解决种子科学与技术中的实际问题。

二、考试内容

(一)种子检验导论：

种子检验概念及其分类：种子检验，监督检验，仲裁检验

种子检验的内容和程序

种子质量评定及分级

(二)扦样

扦样的概念与基本原则

扦样方法、步骤

种子批异质性测定方法

样品的概念、配制与处理方法

(三)种子净度分析

净度概念

净度分析方法、步骤

净种子标准

其他植物种子数目测定方法

丸衣种子净度分析方法

(四)种子发芽试验

种子发芽力概念和发芽的指标

种子发芽试验设备特点

种子发芽床要求

标准发芽试验的技术规定

幼苗鉴定方法与标准

休眠种子发芽试验特点

丸衣种子发芽试验特点

(五)种子水分测定

种子水分含义与度量方法

低恒温烘干法原理与技术

高恒温烘干法的原理与技术

电子水分测定仪的原理

(六)品种真实性与纯度

品种真实性、纯度含义

品种纯度测定方法及其原理、特点

(七)田间检验

田间检验的时期、方法

小区种植鉴定的方法

种子加工与贮藏学

一、考察目标：

了解考生掌握种子加工、种子贮藏的基本知识，并能运用相关理论和方法分析、解决种子科学与技术中的实际问题。

二、考试内容

(一)种子加工与贮藏导论

种子加工与种子贮藏含义、基本内容

(二)种子物理性质

种子物理性概念

种子千粒重概念及测定方法

种子容重概念与测定方法与应用

种子比重概念与测定

种子密度与孔隙度概念与测定

种子散落性与自动分级概念及其应用

(三)种子加工与处理

种子干燥原理与技术：种子干燥过程中

种子清选分级原理与技术：

种子处理特点与方法：棉花种子加工主要工艺原理，种子包衣与丸化的概念，种衣剂的理化特性要求。

(四)种子贮藏

种子在贮藏过程中变化：种子贮藏期间温度和水分变化规律，种子结露及预防，种子发热与霉变及其预防

种子入库：种子入库标准

种子在贮藏其间变化及其管理：通风与密闭原则

主要农作物种子的贮藏特性及贮藏技术要点：小麦、玉米、水稻和棉籽种子贮藏特性与贮藏方法。

遗传学

一、考试大纲说明

遗传学是研究生物遗传与变异及规律的一门科学，是一门基础理论研究学科，又是一门方法精密的实验科学，一门紧密联系生产实际的应用学科。要求考生主要掌握孟德尔定律、遗传的染色体学说、基因的作用及其与环境的关系、性别决定与伴性遗传、染色体与连锁群、细菌和噬菌体的重组与连锁、数量性状遗传、染色体畸变、基因突变、基因的本质、细胞质和遗传、遗传与个体发育以及遗传与进化等，了解遗传学的发展和应用前景。

二、考试方法-----闭卷笔试

笔试的要求：

(1)出A、B卷(或两套以上的)试卷;

(2)A、B两套试卷重复题不能超过10-15%;

(3)笔试时间以3小时为限，满分100分

三、笔试的试卷格式--------试卷结构(题型及所占比例)

题号题型题量分值占总分比例%

1

2

3

4

5

6

7名词解释

单项选择

填 空

判 断

简 答

计 算

附 加 题5-10

10-15

30-40

10-15

3-5

2-3

10-20

10-15

15-20

10-15

20-30

20-25

10-20

10-15

15-20

10-15

20-30

20-25

四、考试大纲内容与基本要求

第一章 绪论

1.掌握遗传、变异、遗传学的概念;

2.理解遗传、变异、选择与生物进化和新品种选育的关系;

3.了解遗传学的发展历史。

第二章 孟德尔定律

1.掌握性状、单位性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离现象、基因型、表现型、纯合体、杂合体、测交法、等位基因、非等位基因、亲组合、重组合等概念;

2.了解孟德尔的单因子、双因子以及多因子杂交试验及试验结果;

3.理解孟德尔遗传因子假说;

4.掌握分离规律、自由组合规律的实质;

5.掌握测交法的原理及方法;

6.掌握概率原理及应用;

7.掌握二项式展开在遗传学中的应用;

8.学会X2测验的方法。

第三章 遗传的染色体学说

1.复习细胞的结构及功能;

2.掌握染色体的外部形态;掌握同源染色体、非同源染色体、染色单体、姊妹染色单体、非姊妹染色单体等概念;

3.了解细胞分裂的方式，重点掌握细胞分裂过程中染色体的形态、数目变化以及与遗传的关系;

4.了解植物、动物及真菌类的生活史;

5.理解遗传的染色体学说。

第四章 基因的作用及其与环境的关系

1.掌握反应规范、表现度、外显率、完全显性、不完全显性、共显性、嵌镶显性、表型模写、复等位基因、复等位现象、隐性致死、显性致死等概念;

2.了解环境的影响和基因的表型效应;

3.了解致死基因;

4.掌握复等位现象的遗传;

5.理解非等位基因的相互作用类型及基因的相互关系。

第五章 性别决定与伴性遗传

1.掌握性别决定、伴性遗传、性染色体、限性遗传、从性遗传、性反转的概念;

2.掌握性别决定的不同方式;

3.理解伴性遗传的遗传规律并会进行分析;

4.了解遗传的染色体学说的直接证明;

5.了解人类的性别畸形。

第六章 染色体和连锁群

1.掌握连锁遗传、完全连锁、不完全连锁、相引相、相斥相、交换值、基因定位、两点测交、三点测交、单交换、双交换、干扰、连锁群、遗传图、四分子、四分子分析等概念;

2.掌握连锁与交换的规律;

3.理解四分子分析的原理及方法;

4.了解人类连锁分析和细胞学图。

第七章 细菌和噬菌体的重组和连锁

1.掌握转化、接合、中断杂交技术、转导、普遍性转导、局限性转导的概念;

2.了解细菌和病毒在遗传学研究中的地位;

3.了解转化、转导、接合引起基因重组的过程;

4.掌握中断杂交技术绘制连锁图的方法和原理。

第八章 数量性状的遗传

1.掌握质量性状、数量性状、微效多基因、修饰基因、超亲遗传、纯系、遗传率、近亲繁殖、近交系数、杂种优势的概念;

2.了解数量性状的基本特征;

3.理解数量性状遗传的多基因假说;

4.学会分析数量性状的基本统计方法;

5.学会遗传率的估算方法;

6.学会近亲系数的计算方法，理解近交的遗传效应。

第九章 遗传物质的改变(一)染色体畸变

1.掌握染色体畸变、缺失、重复、倒位、易位、整倍体、非整倍体、单体、三体、缺体、四体、多倍体、染色体组等概念;

2.掌握染色体结构变异的类型及遗传效应;

3.了解染色体结构变异的应用;

4.掌握染色体数目变异的类型及遗传效应;

5.了解染色体数目变异的应用。

第十章 遗传物质的改变(二)基因突变

1.掌握基因突变、形态突变、生化突变、致死突变的概念;

2.了解基因突变的一般特征;

3.掌握基因突变检出的原理和方法;

4.了解诱发突变的方法和原理以及在遗传育种中的应用。

第十一章 基因的本质

1.掌握外显子、内显子、隔裂基因、重叠基因、结构基因、重复顺序、持续饰变的概念;

2.了解基因与DNA的关系;了解一基因一酶说;了解人的几种先天代谢缺陷的原因;

3.掌握基因概念的发展。

第十二章 细胞质和遗传

1.掌握核遗传、质遗传、母性影响、雄性不育、配子体不育、孢子体不育、持续饰变的概念;

2.了解母性影响的产生原因;

3.掌握细胞质遗传的特点及分子基础。

第十三章 遗传与个体发育

1.掌握异固缩现象、同工酶、操纵子学说、正控制、负控制、结构基因、调节基因、启动基因、增强子、操纵基因、启动子、TATA框、UPE、屏蔽mRNA、的概念;

2.了解细胞质在遗传中的作用;

3.了解细胞的全能性及细胞分化的可逆性;

4.掌握原核生物、真核生物基因表达的调控;

5.了解几个发育现象的遗传分析;

6.了解病毒和原生生物的分化。

第十四章 遗传与进化

1.掌握群体、基因库、孟德尔群体、基因频率、基因型频率、群体遗传学、的概念;

2.掌握Hardy-weinberg定律的内容;

3.学会基因频率、基因型频率的计算方法;

4.了解改变群体遗传结构的因素和掌握各种改变群体遗传结构的因素对基因频率及基因型频率的影响;

5.了解蛋白质进化、核酸进化和遗传体系进化;

6.了解拉马克的获得性状遗传学说和达尔文的自然选择学说的要点;

7.了解新种的形成及几种不同的隔离方式对新种产生的影响。

遗传学

一、考试大纲说明

遗传学是研究生物遗传与变异及规律的一门科学，是一门基础理论研究学科，又是一门方法精密的实验科学，一门紧密联系生产实际的应用学科。要求考生主要掌握孟德尔定律、遗传的染色体学说、基因的作用及其与环境的关系、性别决定与伴性遗传、染色体与连锁群、细菌和噬菌体的重组与连锁、数量性状遗传、染色体畸变、基因突变、基因的本质、细胞质和遗传、遗传与个体发育以及遗传与进化等，了解遗传学的发展和应用前景。

二、考试方法-----闭卷笔试

笔试的要求：

(1)出A、B卷(或两套以上的)试卷;

(2)A、B两套试卷重复题不能超过10-15%;

(3)笔试时间以3小时为限，满分100分

三、笔试的试卷格式--------试卷结构(题型及所占比例)

题号题型题量分值占总分比例%

1

2

3

4

5

6

7名词解释

单项选择

填 空

判 断

简 答

计 算

附 加 题5-10

10-15

30-40

10-15

3-5

2-3

10-20

10-15

15-20

10-15

20-30

20-25

10-20

10-15

15-20

10-15

20-30

20-25

四、考试大纲内容与基本要求

第一章 绪论

1.掌握遗传、变异、遗传学的概念;

2.理解遗传、变异、选择与生物进化和新品种选育的关系;

3.了解遗传学的发展历史。

第二章 孟德尔定律

1.掌握性状、单位性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离现象、基因型、表现型、纯合体、杂合体、测交法、等位基因、非等位基因、亲组合、重组合等概念;

2.了解孟德尔的单因子、双因子以及多因子杂交试验及试验结果;

3.理解孟德尔遗传因子假说;

4.掌握分离规律、自由组合规律的实质;

5.掌握测交法的原理及方法;

6.掌握概率原理及应用;

7.掌握二项式展开在遗传学中的应用;

8.学会X2测验的方法。

第三章 遗传的染色体学说

1.复习细胞的结构及功能;

2.掌握染色体的外部形态;掌握同源染色体、非同源染色体、染色单体、姊妹染色单体、非姊妹染色单体等概念;

3.了解细胞分裂的方式，重点掌握细胞分裂过程中染色体的形态、数目变化以及与遗传的关系;

4.了解植物、动物及真菌类的生活史;

5.理解遗传的染色体学说。

第四章 基因的作用及其与环境的关系

1.掌握反应规范、表现度、外显率、完全显性、不完全显性、共显性、嵌镶显性、表型模写、复等位基因、复等位现象、隐性致死、显性致死等概念;

2.了解环境的影响和基因的表型效应;

3.了解致死基因;

4.掌握复等位现象的遗传;

5.理解非等位基因的相互作用类型及基因的相互关系。

第五章 性别决定与伴性遗传

1.掌握性别决定、伴性遗传、性染色体、限性遗传、从性遗传、性反转的概念;

2.掌握性别决定的不同方式;

3.理解伴性遗传的遗传规律并会进行分析;

4.了解遗传的染色体学说的直接证明;

5.了解人类的性别畸形。

第六章 染色体和连锁群

1.掌握连锁遗传、完全连锁、不完全连锁、相引相、相斥相、交换值、基因定位、两点测交、三点测交、单交换、双交换、干扰、连锁群、遗传图、四分子、四分子分析等概念;

2.掌握连锁与交换的规律;

3.理解四分子分析的原理及方法;

4.了解人类连锁分析和细胞学图。

第七章 细菌和噬菌体的重组和连锁

1.掌握转化、接合、中断杂交技术、转导、普遍性转导、局限性转导的概念;

2.了解细菌和病毒在遗传学研究中的地位;

3.了解转化、转导、接合引起基因重组的过程;

4.掌握中断杂交技术绘制连锁图的方法和原理。

第八章 数量性状的遗传

1.掌握质量性状、数量性状、微效多基因、修饰基因、超亲遗传、纯系、遗传率、近亲繁殖、近交系数、杂种优势的概念;

2.了解数量性状的基本特征;

3.理解数量性状遗传的多基因假说;

4.学会分析数量性状的基本统计方法;

5.学会遗传率的估算方法;

6.学会近亲系数的计算方法，理解近交的遗传效应。

第九章 遗传物质的改变(一)染色体畸变

1.掌握染色体畸变、缺失、重复、倒位、易位、整倍体、非整倍体、单体、三体、缺体、四体、多倍体、染色体组等概念;

2.掌握染色体结构变异的类型及遗传效应;

3.了解染色体结构变异的应用;

4.掌握染色体数目变异的类型及遗传效应;

5.了解染色体数目变异的应用。

第十章 遗传物质的改变(二)基因突变

1.掌握基因突变、形态突变、生化突变、致死突变的概念;

2.了解基因突变的一般特征;

3.掌握基因突变检出的原理和方法;

4.了解诱发突变的方法和原理以及在遗传育种中的应用。

第十一章 基因的本质

1.掌握外显子、内显子、隔裂基因、重叠基因、结构基因、重复顺序、持续饰变的概念;

2.了解基因与DNA的关系;了解一基因一酶说;了解人的几种先天代谢缺陷的原因;

3.掌握基因概念的发展。

第十二章 细胞质和遗传

1.掌握核遗传、质遗传、母性影响、雄性不育、配子体不育、孢子体不育、持续饰变的概念;

2.了解母性影响的产生原因;

3.掌握细胞质遗传的特点及分子基础。

第十三章 遗传与个体发育

1.掌握异固缩现象、同工酶、操纵子学说、正控制、负控制、结构基因、调节基因、启动基因、增强子、操纵基因、启动子、TATA框、UPE、屏蔽mRNA、的概念;

2.了解细胞质在遗传中的作用;

3.了解细胞的全能性及细胞分化的可逆性;

4.掌握原核生物、真核生物基因表达的调控;

5.了解几个发育现象的遗传分析;

6.了解病毒和原生生物的分化。

第十四章 遗传与进化

1.掌握群体、基因库、孟德尔群体、基因频率、基因型频率、群体遗传学、的概念;

2.掌握Hardy-weinberg定律的内容;

3.学会基因频率、基因型频率的计算方法;

4.了解改变群体遗传结构的因素和掌握各种改变群体遗传结构的因素对基因频率及基因型频率的影响;

5.了解蛋白质进化、核酸进化和遗传体系进化;

6.了解拉马克的获得性状遗传学说和达尔文的自然选择学说的要点;

7.了解新种的形成及几种不同的隔离方式对新种产生的影响。

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