中科院研究生院硕士研究生入学考试《植物营养学》考试大纲
《植物营养学》考试大纲适用于中国科学院研究生院植物营养学、土壤学等专业的硕士研究生入学考试。它的主要内容包括植物营养原理和肥料学两大部分。要求考生对其基本概念和原理有较深入的理解,能够系统地掌握植物必需营养元素和有益营养元素的种类、性质与作用,植物吸收矿质营养原理及环境对植物养分吸收、转化的影响,矿质营养与植物生长、产量和品质的关系;掌握肥料的种类、性质及其合理施用方法;并能综合运用所学知识分析问题和解决问题。
一、考试内容
(一)植物营养原理
1.植物营养学概论
2.植物必需营养元素的概念、作用及亏缺和过量的症状
3.植物有益营养元素的概念、作用及亏缺和过量的症状
4.土壤养分的生物有效性、迁移方式及其影响因素
5.植物根系特性与养分有效性
6.植物吸收养分的机理及其影响因素
7.养分在植物体内的运输和分配
8.矿质营养与植物生长、产量和品质的关系
9.植物营养的遗传特性与改良
10.植物对逆境土壤的适应性
(二)肥料的种类、特性与合理施用
1.肥料学概论
2.氮肥的种类、特性与合理施用
3.磷肥的种类、特性与合理施用
4.钾肥的种类、特性与合理施用
5.微量元素肥料的种类、特性与合理施用
6.钙、镁、硫、硅肥的特性与合理施用
7.复合肥料和混合肥料特性与合理施用
8.有机肥料的种类、特性与合理施用
9.肥料的科学管理与混配技术
二、考试要求
(一)植物营养原理
1.理解并掌握植物营养学及其相关学说和概念的含义,了解植物营养学的范畴、主要研究方法与发展概况。
2.理解并掌握植物必需营养元素、大量元素和微量元素的概念及确定必需营养元素的标准,掌握植物各种必需营养元素的含量与分布、营养功能、吸收利用,准确识别必需营养元素亏缺和过量的症状。
3.理解并掌握植物有益营养元素的概念,各种有益元素的含量与分布、营养功能、吸收利用,能够识别有益营养元素亏缺和过量的症状。
4.理解并掌握土壤养分生物有效性、养分的强度因素、容量因素及缓冲容量的含义,掌握土壤养分迁移方式及其对供应养分的贡献。
5.理解植物根系生长特性与养分有效性之间的关系,掌握根际概念及其特性,根系分泌物的概念及其对土壤养分有效性的影响,根际微生物及其对土壤养分有效性的影响。
6.理解并掌握植物吸收养分的机理与影响因素,植物根外营养的概念、特性及影响因素。
7.理解并掌握植物养分的运输与分配、养分的循环与再利用。
8.了解植物生长发育与矿质养分供应状况之间的关系,理解植物库-源关系转化与产量之间的关系,理解并掌握矿质营养对植物库-源及其相互关系的影响及其与植物产品品质的关系。
9.理解植物营养的遗传变异性和基因潜力、植物营养效率基因型差异的形态学、生理学和遗传学特性,掌握营养遗传特性的研究技术和改良方法。
10.理解逆境土壤对植物生长的影响,掌握植物对逆境土壤的适应机理。
(二)肥料的种类、特性与合理施用
1.理解肥料的概念、来源、分类及其基本特性,掌握肥料施用与人类生态环境的关系,了解肥料的发展概况。
2.理解并掌握氮肥的种类、特性、在土壤中的转化及其对植物生长、产量、品质与环境的影响,综合所学知识熟练掌握氮肥合理施用技术。
3.理解并掌握磷肥的种类、特性、在土壤中的转化及其对植物生长、产量、品质与环境的影响,综合所学知识熟练掌握磷肥合理施用技术。
4.理解并掌握钾肥的种类、特性、在土壤中的转化及其对植物生长、产量与品质的影响,综合所学知识熟练掌握钾肥合理施用技术。
5.理解并掌握微肥的种类、特性、在土壤中的转化及其对植物生长、产量与品质的影响,熟练掌握微肥合理施用技术。
6.理解并掌握钙、镁、硫、硅肥的种类、特性、在土壤中的转化及其对植物生长、产量、品质与环境的影响,掌握其合理施用技术。
7.理解并掌握复合肥料和混合肥料的概念、特性及其合理施用技术,掌握复合肥料和混合肥料的发展动向。
8.理解有机肥料的种类、特性、在土壤中的转化及其对植物生长、产量、品质与环境的影响,掌握其合理施用技术,并能综合所学知识进一步探讨合理施肥技术。
9.理解并掌握肥料的科学施用与管理、肥料混配技术与注意事项,新型肥料的开发与利用。
(三)综合运用
能够将植物营养原理与肥料的合理施用有机地结合起来,具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
三、主要参考书目
1. 陆景陵主编。《植物营养学》(上册)。北京:中国农业大学出版社,2003。
2. 胡霭堂主编。《植物营养学》(下册)。北京:中国农业大学出版社,2003。
编制单位:中国科学院研究生院
编制日期:2006年6月6日
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