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2011陕西师范大学教育学原理复试建议及相关笔试试题

教育学原理专业！复试内容主要涉及教育学原理、教育史、教育心理学三个部分，内容和初试内容相差不大，给2012考此专业的同学一个建议：

第一、初试后不要完全把书扔掉，最晚在国家线出来后就得着手看了，当然，有的童鞋看的快，有的童鞋复习进度比较慢，建议最好在3月初开始，34所开始出成绩的时候就赶紧看吧，要不然后面就比较紧张，复试说来也是很重要的，尤其是初试名次比较靠后的同学，复试考出一个不错的成绩，会更加稳妥；加上2011年开始师大将实行奖学金免学费政策，初试成绩55+复试45的最终成绩排名，前百分之55的同学将减免学费，前百分之30全免，后百分之25免一半，所以争取公费的童鞋加油吧，好好复习复试，不要掉以轻心，耐下心好好看吧！

第二、复试分笔试和面试两个部分。

笔试就是一份卷子150分，下面我会具体回忆试题，在此省略。

面试原则上是20分钟，但说实话不会那么久，有的人可能问的长有的也许很短，都看老师心情，不抽签顺序是排好的，我们是按学号一个少数民族一个学术穿插着进行。程序主要是先打招呼自我介绍，有人可能要问我是英文的还是中文的啊，我本来准备的英文的，可是临现场发现是中文，结果就随机把我的英文介绍捡着重点翻译一下，建议还是准备一份英文版，临阵不乱么。紧接着是问问题，每个人都不一样，也没什么可总结的，可能会问一些跟你的专业有关的知识，比如教学本质什么的，也可能会问相关的热点分析，如果你有工作经验，那就把经验和教育结合在一起想一想，看看有什么可能问的，老师问的真的很随机，用他们的原话来说，就是“我也不知道我将会问你什么，我也没准备！”呵呵，建议大家一方面根据自己的情况想一些问题来练习回答，另一方面也关注一下热点，我看的主要是《国家中长期教育改革与发展规划》，那个真的很重要，还有网上某个前辈总结的热点资料，真的很全很有价值，在此要致以深深的感激之情，此致！敬礼！大家可以去找找看，需要的我后期再传上来，我建议不用一个字一个字的看，只要扫一遍知道主要观点主要方向就行了。在此我举个简单的例子，比如学前热点入园难收费高，中小学的减负与择校热及区域不均衡，还有高中的高考和自主招生，大学的就业问题以及其他教育中常见的问题，当然，我现在看到的只是2011年，你们要结合2012的热点，相信大家都有微博什么的，没事多看看教育新闻和杂志，总是没什么错的，有自己的观点能大体分析就行，别到时候无话可说，我相信大家都过了初试绝对都没问题，我也就是班门弄斧的给大家指个方向。面试除了自我介绍和问答后，就是英语啦，英语就是随机问些问题，比如你的爱好啊，看的书啊，计划啊，当然也有可能有难的关于学术的，这就要看你的运气了，建议你回答会的问题的时候尽量使劲说，把时间说完，那样老师也就懒得问你问的多了，这是我的想法，觉得可行的童鞋可以试用，口语好的童鞋你们就好好表现吧，这点你就忽略不计吧。

写这些不为什么，就是深深地理解大家初试的辛苦与坚持，复试的迷茫和忐忑，我也就是尽自己的微薄之力，打打字发个帖子这不算什么，忠心的希望我们的努力能够有收获，我们的理想能够稍稍进一步，考研，是艰难的抉择痛苦的坚持，一路走过来的我们都不容易，一切尽在不言中，彼此为伴相互鼓励吧！

以下是笔试部分试题回忆版，顺序可能有些乱，也是我自己的话总结的，跟原题有些出入，但大体可以让大家有个了解，有个准备的方向，有遗忘的部分请见谅，或者请同时考的15位加以补充，谢谢！（对了，我们和学前一起考，学前是几道大题没别的题型，所以不同专业可能不一样，希望大家注意！）

一、名词解释6个

1．终身教育；2．教育结构；3．XX；4．主主义与教育；5．学习策略；6．意义学习；

二、填空，20个空

我只记得我写的一些答案，比如学记，雄辩术原理，监生历事，布鲁纳那四个原则，前摄抑制，倒摄抑制，百家姓，千字文，后现代主义课程4R，苏格拉底方法四步骤，还有什么想不起来了，基本上不难，都是些基础知识，不用太担心。

三、论述，3大题

1．初试时的复习用书具体哪本，基本框架和编写逻辑。

2．创造性思维在中小学教育中的培养。

3．教师是春蚕，教师是蜡烛，教师是园丁……分析背景理论意义，主要考教师，发挥吧！

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