西安交通大学公共政策与管理学院硕导介绍:王昕红
姓名 :王昕红
职称:副教授
主要研究方向:教育管理与政策、工程教育,性别与社会发展
联系方式: xhwang@mail.xjtu.edu.cn 钱学森图书馆十楼高教所
王昕红,女,1965年出生,先后毕业于北京航空航天大学,西安交通大学和华中科技大学,获工学学士、教育学硕士、教育学博士学位(Ph.D)。讲授《大学学习学》、《教育技术学》等本科生课程,以及《高等教育管理学》、《高等教育评估》等硕士研究生课程。主持国家自然科学基金项目,教育部重点课题,陕西省社会科学基金、西安交通大学教改项目等,参与国家社科基金、教育部“十五”、“十一五”教育科学规划项目等十余项。主编(参编参译)著作多部,在《高等教育研究》、《清华大学教育研究》、《高等工程教育研究》等重要期刊发表论文20余篇。现任全国工程教育专业认证秘书处专家。她文理兼通,研究兴趣广泛,注重结合自身的专业背景进行选题和研究,目前研究方向为教育管理与政策、工程教育,性别与社会发展等。
一、教育
1982年9月至1986年7月,北京航空航天大学(原北京航空学院)航空材料科学与工程系金属腐蚀与防护专业学习,获工学学士学位;
1999年9月至2002年7月,西安交通大学高等教育研究所高等教育学专业学习,获教育学硕士学位;
2005年9月至2008年7月,华中科技大学教育科学研究院高等教育学专业学习,获教育学博士学位(Ph.D)
二、工作简历
1986年7月至1999年8月,航空部某飞机制造公司等企业,先后任工艺员、助理工程师;工程师;
2002年7月至2007年6月,西安交通大学高等教育研究所,讲师;
2007年6月至2008年6月,西安交通大学公共政策与管理学院,讲师。
2008年7月至今,西安交通大学公管学院,副教授,硕士生导师。
三、课程与教学
1.高等教育管理学 (2008-2010)(Higher Education Administration)(102084)
2.高等教育评估 (2002-2010) (Assessment of Higher Education)(102089)
3.大学学习学 (2002-2004, 2006-2010) (Learning Styles and College Student Learning) (GNED0002)
四、科研
主持的科研项目:
2012—2015,性别社会化、工程文化及社会变迁对工程女性技术及发展机制的影响研究,2011年度国家自然科学基金,2012—2015,42万元,课题负责人。
2009-2010,陕西省高校重点学科评估有效性调查研究,陕西省社会科学
基金项目,0.6万元,课题负责人;
2005-2008,工程与女性;现状、发展与前景、全国教育科学“十五”规划2005年度教育部重点课题,2万元,课题负责人;
2004——2008,少年大学生培养机制和人才成长研究,西安交通大学本科教改项目,2万元,课题负责人;
2006-2008,中外高水平大学学科结构比较研究,中国高等教育学会教育科学“十一五”规划课题、0.3万元、课题负责人。
参与的科研项目:
2009-2011,西部地区高等教育投、融资经验研究--以陕西不同类型高校为案例,中国高等教育学会,新世纪教学研究所2009年度重点规划课题,10万元,排名第3,正在进行。
2007-2010,中外高层次人才培养模式研究,国家社会科学基金2007年度国家一般课题(“十一五”规划教育学),7.2万元,排名第2、已完成。
2005-2008、高等学校教学论,中国高等教育学会教育科学“十五”规划课题,主要参加人、已完成。
2007,基于科技创新的高校产学研机制、模式与效果研究,教育部软科学研究课题,13万元,主要参加人,已完成。
2003-2008,全国著名民办高校成功办学案例研究,全国教育科学“十五”规划2003年度教育部重点课题,3万元,主要参加人,已完成。
2003-2007,民办大学生心理健康与自我发展之研究,西安外事学院七方研究所资助项目(横向课题),3万元、排名第2,已完成;
2003-2005, 陕西民办教育发展研究,陕西省教育厅项目,经费0.8万元,主要参加人,已完成。
2004-2005,“做中学”科学教育项目,国际计划(World Plan),经费6万元、主要参加人、已完成。
五、论文与专著
论文:
1. 王昕红 张晓明.博士生教育中创新人才培养的现状及评价.高等工程教育研究,CSSCI, 2011(4):124-127.
2. 王昕红 张晓明 赵荣荣.我国女性选择工程教育的意愿和路径研究.西安交通大学学报(社科版), CSSCI,2010(6):89-94.
3. 王昕红 张晓明 赵荣荣.女工科大学生的专业认知及学习现状[J].高等工程教育研究,(CSSCI)2009(4):70-75.
4. 王昕红.美国工程与技术认证组织ABET的现代危机与文化变迁.[J].高等教育研究,(CSSCI),2008(10):92-98.
5. 王昕红.美国高等教育认可制度的演变、结构及权力[J].清华大学教育研究,(CSSCI), 2008(6):85-89.
6. 王昕红 梁磊 陆根书 席酉民 郭菊娥.中小企业技术创新中的产学合作之路:以苏州国际科技园为例[J].高等工程教育研究,(CSSCI), 2008(5):20-24.
7. 王昕红 崔瑞锋 陆根书、席酉民 梁磊.加强产学研合作 推动企业技术创新:基于企业的新视角[J].高等工程教育研究(CSSCI) ,2007(2):26-30.
8. 王昕红.20世纪80年代后我国教师发展政策研究[J].教师教育研究(CSSCI), 2007(1):41-44.
9. 王昕红.工程师教育学习经历和继续教育的调查报告[J].高等工程教育研究(CSSCI) ,2006(5):65-69.
10. 王昕红 凌永祥. 高校博士学位论文创新性评议书的调查报告[J].高等工程教育研究(CSSCI), 2004(3):54-56.
11. 王昕红.学科发展中学派的功能及发展路径[J].中国高教研究(中文核心),2007(9):40-41.
12. 王昕红.高等学校教学计划思想及其演变[J].黑龙江高教研究(中文核心),2007(2):34-36.
13. 王昕红 凌永祥. 高校博士生创新观念的调查及启示[J].中国高教研究(中文核心),2004(11):39-41.
14. Wang Xinhong. “A Probe into the Policy on Chinese College Teachers Since the Late 1980’s”. In Pan Maoyuan, Fan Yihong and Zhu Yu (Eds.) Key to University Quality Assurance: Faculty/Staff Development in the Global Context. Xiamen: Fujian Education Press, 2007, pp.90-99.
15. 王昕红. 高等教育评价活动中的价值判断:本质和现状[J].理工高教研究,2004(2):9-10.
16. 王昕红.学习状态和学习心理:民办大学生的实证研究[J].民办教育研究(CNKI源期刊), 2005(4):63-66.
17. 王昕红. 民办教育要注重学生网络学习素质的培养[C].民办高等教育的发展与创新.陕西师范大学出版社,2004.338-343.
18. 王昕红. 合作与距离:中英美校企关系比较与启示[J].现代教育.2004(1):12-17.
英文及国际会议论文:
1.Wang, X. H.(2011).Demands and Expectations of Transitionnal Enterprises of Higher Education Institutes in the Process of Technological Innovation: The Industry Perspective. In Yuzhuo Cai & Jussi Kivisto(eds) Higher Education reforms in Finland and China: Expercences and Challeges in Post-Massification Era. Finland: Tempere University Press.133-148
2.Wang, X. H. A Probe into the Policy on Chinese College Teachers Since the
Late 1980’s. Paper Presented at the Meeting of The Forth International Workshop on Quality of Higher Education: Faculty/Staff Development in the Global Context. (2006, Oct 18-19) Xiamen: Xiamen University. China.
3.Wang, X. H. Value Judgment: The Basic Premise of Education Evaluation Practice. Paper Presented at The International Workshop on China –Germany Quality of Higher Education (2005, July 16-17) Beijing: Beijing University.
4.Wang, X.H. Zhao., L.Y., & Jing, J. Q. What Obtained from the Higher Engineering Education? Paper Presented at the 3rd ASEE International Colloquium on Engineering Education. 2004 (Sept 4-11) Beijing: Tsinghua University.
专著:
1. 主编.王昕红.美国工程教育专业认证研究,西安交通大学出版社,2011.
2.主编.民办大学生心理健康教育.西安:陕西人民教育出版社,2007.
(与申小莹 钞秋玲合作)
3.副主编.中国民办高校办学成功案例研究. 中国社会文献出版社,2009 (梁克荫主编)
4.副主编.中国著名民办高校走向成功之路.社会科学文献出版社,2008.(梁克荫主编)
5.参编.高等教育教学论.北京:高等教育出版社,2008.(别敦荣 王根顺主编,参编章节为《高等学校课程》、《高等学校学科和专业》、《高等学校教学计划》、《高等学校教材》四章,约10万字)
6. 参编.女大学生心理教育与自身发展.西安:西安交通大学出版社,2002.(钞秋玲主编,本人参编第五章《女大学生的性与爱》,约2.5万字)
7.参编.陕西现象与民办高等教育.北京:光明日报出版社. 2005.(梁克荫 杜西民主编,本人与杜西民合作撰写第七章〈民办高等教育的适应性〉,约2万字)
8. 参译.为美国高等教育辩护.青岛:中国海洋大学出版社,2007.(别敦荣 陈艺波主译,参译第1章《比较视角中的美国学术模式》、第2章《作为成熟产业的高等教育》、第3章《高等教育危机的“危机”》、第4章《诞生于服务的使命:公立大学的优良传统》、第6章《高等教育及其“失控”的成本》,共约15万字。)
六、获奖
2009、民办大学生心理健康教育(著作)、获2009年陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果奖,获奖等级:二等奖,排名第2;
2004、女大学生心理教育与自身发展、获西安交通大学首届人文社会科学研究优秀成果奖二等奖、排名第5;
2004、高校博士生创新观念的调查及启示. 获陕西省高教学会优秀论文评选三等奖、排名第1;
2004、高校博士生创新观念的调查及启示.获得西安交通大学研究生院《研究生教育研究》论文评审一等奖、排名第1;
2004、学会思维:让超常人才“飞”起来。获2004海峡两岸超常教育研讨会优秀论文二等奖、排名第1;
2001、关于大学生直觉、灵感思维的思考、获全国大学学习科学研究会第六届学术年会论文二等奖、排名第1。
七、其它
2007年,香港中文大学教育学院访问学者。
2009年,教育部理工司全国工程教育专业认证秘书处专家。
2010年12月-2011年12月,美国匹兹堡大学访问学者。
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