吉首大学硕士点介绍:体育教育训练学
体育教育训练学
该学科的主要研究方向及研究内容
1.体育教学理论与方法:运用教育学、现代教学论与体育教学、课程论、运动训练学、教育心理学等学科的基础理论与方法,从多角度、多方位对体育教学过程进行综合性研究。培养能够在体育教育领域进行教学、科研和管理工作的高层次人才。主要内容包括:体育人才的素质结构;体育教学方法和手段的改革;体育教育各专项基本理论与方法的研究等方面。
2.专项运动训练理论与实践:本研究方向主要是采用一般训练学、运动心理学、教育学、决策学等多个学科的理论,利用现代信息技术的处理方法,以发现、分析、解决运动训练过程中的宏观、中观和微观问题及其评价为切入点,从多层面、多角度、全方位对田径、体操(含体育舞蹈、健美操)、武术、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等运动项目训练过程中的理论与实践问题进行系统的诊断、评价和调控。从理论上扩展运动训练的研究思路,丰富专项运动训练的理论与方法。从实践上以严谨、科学、实用为原则,加强运动训练研究中的可操作性,以使其研究成果能够解决运动训练过程中各个层次的实际问题。
3.运动竞赛理论与方法:主要包括运动竞赛价值、运动竞赛体制、运动竞赛组织、运动竞赛管理、运动竞赛方法、运动竞赛规则、运动竞赛裁判、运动竞赛环境、运动竞赛效益等方面展开研究。主要运用竞赛学、竞赛规则学、竞赛裁判学、竞赛方法学、竞赛组织学等竞赛学科基础上,结合运动学、运动训练学、运动锻炼学、运动学习学等运动学科知识进行体育运动竞赛研究,探求运动竞赛规律,加强运动竞赛的组织与管理,提升运动竞赛的经济、社会、文化效益,促进竞技运动的可持续发展。注重运动竞赛的实用性,综合不同学科的互补性,充分发挥人的主管能动性,探索体育运动竞赛的组织与管理的科学方法和特殊规律,从“组织竞赛”的角度认识和反映竞技运动的过程,优化竞赛环境。
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