学生忙着考研占座 学校何以应对？

随着新学期的临近，不少高校考研族提前返校占座备战2015年研究生考试。据《齐鲁晚报》报道，济南大学西校区近日出现考研族占座“狂潮”，铁链、铁丝、胶带、书本齐上阵，有的则用胶带封着板砖、石块，并贴着写有“重占拼命”、“血拼”的字条。在专用考研教室内，每个座位都很抢手，同学们想尽各种方法占座，有时还会出现打架。

“考研占座何时了，伤亡知多少。小楼昨夜又冲突，故桌不堪回首被抢走。纸条墨迹应犹在，只是主人改。问君能有几多仇，恰似一江血水向东流。”网络上流传的这首“虞美人”，不失为大学占座热潮的生动写照。当考研族奋不顾身“用生命占座”的时候，留给旁观者的是一声叹息与无尽遐思。

对于经历过大学生活的人来说，类似的占座行为并不令人感到陌生，这也是不少人对占座大战表示理解的原因所在。不过，当久已有之的占座行为不断升级，乃至于呈现出剑拔弩张之势时，不得不让人重新审视这种行为。大学教室里面的座位，毫无疑问是一种公共资源，在公共资源的分配上，基本的行为原则是先到先得，如果每个人都试图从公共资源中切分出一块据为己有，势必会导致“公地悲剧”的蔓延，甚至因此而导致激烈冲突。眼前的这一幕，无疑就是一个生动的例证。

毋庸讳言，日常生活中充满了类似的占座行为——无论是在公交车上，还是在公园、景区的休息椅上，占座都是一种司空见惯的场景。但是，司空见惯并不意味着合理，无论在任何地方，试图独霸公共资源都是一种不那么光彩的行为，尽管没必要上纲上线，但也不值得为之辩解开脱。有人提出，如果不占座，难道要背着书本去流浪吗？问题的关键是，因为有人占座，一些同学虽然提前到达教室但却无处安身，他们“背着书本去流浪”难道就合理吗？

透过占座行为，外界看到的不是占座族有多么热爱学习，充其量不过是一种“虽千万人吾往矣”的自私心理——为了自己能更加轻松地享受紧张的公共资源，所以不由分说先抢占下一块，至于自己是否真的需要，那又另当别论。实际上，占座矛盾的激化正在于此，当不少学生为寻觅座位大伤脑筋时，有人占无人用的“僵尸座”不免刺痛众人的眼睛。如果说试图独霸公共资源透露着自私，为了一个座位就与朝夕相处的同学拳脚相向无疑透露着暴戾，面对教室座位这样微不足道的公共资源尚且如此大动干戈，真不知将来步入社会之后，他们如何面对更多更大的公共资源诱惑。

当然，需要从占座狂潮中反思的不只是占座族。其实，占座之所以成为老大学生的温馨记忆，关键就在于，那时候无论占或不占每个人都有座可坐。随着大学的不断扩招，如今的占座早已褪去了温情色彩，甚至在剑拔弩张的对峙中火药味十足，究其原因，莫过于公共教室资源的日益紧张。时至今日，大学校园里教室紧张状况毋庸赘言，对于考研族来说，更加一座难求——虽然考研人数不断增多，但多数大学都只有少数教室为他们开放自习。基于这样的现状，当考研族为了抢座位大动干戈的时候，大学不应该无动于衷。

在考研占座之风一时无法有效遏制的背景中，大学作为教书育人之地，理应承担起相应的监管与疏导职责。实际上，国内不少大学已为此付出努力。其中，武汉理工大学开放了专门的考研自习室，青岛大学开放餐厅作为学生自习室并延长图书馆时间，汉口学院则推出了“对号入座”的实名制举措……显而易见，面对疯狂占座之风，除了占座族应反思对待公共资源的态度之外，学校层面增加供给、完善管理，才是化解此类问题的关键所在。

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