华东师范大学2003年心理学专业考研试题之心理统计学
一、填充题(16×1)
1、用来测量的量尺,既要有——,又要有——,测量所得数据的平均——,这是才可以计算差异系数。
2、以——理论为依据,按照——的要求,有——来估计——,称为总体参数的区间估计。
3、随即区组设计的方差分析将总平方和分解为 ——、——和——,如果区组差异不显著,表明——或——。
4、相关系数抽样分布的形态随着总体相关系数ρ和样本容量n的大小而变化,当——时,样本r的抽样呈正态分布;当——时,r的抽样分布接近于正态分布;当 —— 或——时,r的抽样分布呈偏态。
二、请谈谈下列三个公式有什么关系(8)
有三个公式,过于复杂,无法输入。
王孝玲《教育统计学》(1993年6月第一版)中的7-17式,7-24式和11-21式
三、请根据定义公式提出相关样本四格表的x2检验缩减公式(5)
四、什么是二元线性标准回归方程?(5)
五、计算题(16)
(一)为了了解某校三年纪480名学生的学习成绩,首先将他们的成绩分为上、中、下三层,各层人数分别为120、300、60,各层的标准差估计为10、12、13,假如要求从全年级中抽取60人,请用最优配置法计算各层应抽取的人数(6)
(二)五位教师对甲乙丙三篇作文分别排定名次如下表:
教师序号 名次
甲 乙 丙
1 3 1 2
2 3 2 1
3 3 1 2
4 1 3 2
5 1 3 2
请对上述数据进行相应的统计分析(10)
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