2005年中山大学宏观经济学研究生考试试题
一、名词解释(5分 4)
1.理性预期
2.RBC
3.菜单成本
4.李嘉图等价
二、计算说明题(10分 2)
1.假定货币需求为L=0.2Y-1000i,货币供给为250,C=60+0.8Yd,T=100,I=170,G=100.
(1)求均衡收入、利率和投资(4分)
(2)政府支出从100增加到110时,均衡收入、利率和投资有何变化?(3分)
(3)在政府支出增加的情况下,如果保持均衡利率不变,价格水平将会如何变化?(3分)
2.右图描述了当今16个发达国家在1820-1990年间的增长情况。请仔细阅读右边的图形,结合宏观经济学中的相关理论,回答下面的问题。
(1)右边的图形揭示了一个什么现象?(3分)
(2)该现象的背后机制是什么,请画图分析。(4分)
(3)在全球范围内,是否存在该现象?并给出你的理由。(3分)
三、问答题(35分)
1.假定货币与资产市场的调整十分迅速,而商品市场的调整十分缓慢,经济在初始时处于均衡状态。在IS-LM的分析框架内,绘图并说明通过公开市场业务增加货币总量的动态效应(7分)。如果经济一开始处于充分就业状态,本次增加货币的长期效应是什么?(3分)
2.绘图并简要说明“动态不一致性”的机制(6分)。怎样才能避免“动态不一致性”?(4分)
3.一个消费者生存两期,t=1,2.在t=1时,他持有初始财富为A,期间收入 ;在t=2时,收入为 .消费者的财富和是收入可以用来消费(以C代表)或储蓄,储蓄利率为r.假定消费者的效用函数是自然对数形式: .消费者的目标是最大化两期消费的加权效用 ; .
(1)如果消费者可以以r的利率自由借入或借出资金,①写出消费者的预算约束,②求出消费者的最优消费计划。(7分)
(2)如果消费者不能借入或借出资金,消费者的最优消费计划是什么?(3分)
(3)由以上结果讨论弗里德曼永久收入理论和凯恩斯即期消费理论的联系。(5分)
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