2005年北京师范大学人文地理考研试题(回忆版)
一、概念解释(每题5分,共30分)
时空棱柱体 总和生育率 逆城市化 恩格尔系数 主导产业 倒“U”字型理论
二、简述题(每题20分,共60分)
1、下面是某个同学设计的实证主义研究框架。请将其中的缺少步骤补上,并给出定量分析方法。
1)感知经验:一地人口受教育程度对当地经济有影响。
2)根据先验经验提出论证命题:人口受教育程度越高,对当地经济发展就越有利。
3)定义、分类、度量:
人口受教育程度:研究人员级(硕士以上毕业);大学生(含大专);高中(含中专);初中;小学及以下。
当地经济发展水平:产业结构、人均GDP.
4)论述及空间表达式:列表、画图进行比较
5)对结论作出解释。
2、设计一个利用人文景观分析空间某种结构特征的研究方案。
3、简述区域分工的基本原理。
三、分析论述题
1、试分析加入WTO以后,区域发展中GNP与GDP之间的辩证关系。
2、试论述你家乡经济发展的空间战略。
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