陕师大研究生国际暑期学校圆满结束

文化入侵、强势文化压制弱势文化现象，都不是文化交流的表现，文化交流须有起始点和机会的平等，顺从、勉强等都不是文化交流的本义。近日，陕西师范大学为期一个月的研究生国际暑期学校落下帷幕。共有来自学校27个学院的534名研究生参加了暑期课程的学习和交流。

研究生国际暑期课堂精彩不断。研究生国际暑期学校为师生提供了互相交流与学习的机会，是知识与智慧碰撞的一次盛会。学校邀请到美国马萨诸塞州大学波士顿分校、卡罗莱纳海岸大学和加州州立大学戴维斯分校以及加拿大英属哥伦比亚大学和意大利罗马大学的11位学者到校进行短期授课，内容涵盖了文学、教育、经济、金融、语言、音乐等多个领域。外籍专家学者通过开设内容丰富的暑期课程，举办多领域讲座，带领学员们在学术的天空中尽情翱翔，不仅向学员们悉心传授学术前沿知识，拓宽了学校研究生的学术视野，并且与学员亲切交流，解答疑惑，有效提高了学员的专业水平及科研能力，学员们在课堂内外积极活跃，在国际化的教学模式中认真学习，积极交流，收获颇丰。最终，经过近一个月的学习，共有426名学员顺利获得结业证书。

免师教育硕士聆听学术前沿，开阔国际视野。7月正值2016级免费师范生教育硕士入校报到学习，为开阔免师教育硕士的国际视野，让学生及时了解学术前沿的新成果、新视角和新知识，学校邀研究生国际暑期学校的7位外籍专家学者开设了七场专题学术系列讲座。7月17日，来自卡罗莱纳海岸大学的学者们先后开展讲座，每场讲座均有上百名免师教育硕士参与。外籍专家学者凭借自身在专业领域长期的科研和教学经验，积极与免师教育硕士进行教学互动，在丰富了专业知识的同时，极大开阔了同学们的国际视野。

充分利用研究生国际暑期学校资源，开拓新的合作领域。7月19日上午，来自美国马萨诸塞州大学波士顿分校图书馆的专家们到该校图书馆进行了参观座谈。参观过程中，外籍专家了解了图书馆的概况、功能分区和布局、馆藏资源、各项设备使用以及数字图书馆的建设情况，希望借此机会能加强两馆间的业务交流。

该校研究生国际暑期学校，本着开放办学的思想，旨在汇集全球范围内的高层次专家学者，为学校研究生提供一个交流和学习的平台。

在不同国家的文化圈层中,也能产生很好的文化交流。文化交流促进人们互通有无，增进文化发展与丰富。

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