2017考研英语一大作文题目及模版
2017考研的大战即将打响，再过几天就是考研初试的时间了，同学们是不是特别的紧张呀，面对考研英语拿下作文那么就成功了一半了。接下来查字典考研网就为大家整理一下2017的考研英语作文的模版和题目吧。
2017考研英语一大作文命题详解与范文英语(一)
PART B
Directions:
Write an essay of 160-200 words based on the following pictures. In your essay, you should
1) describe the pictures briefly,
2) interpret the meaning, and
3) give your comments.
You should write neatly on the ANSWER SHEET. (20 points)
【命题解析】
2016年英语(一)大作文并未考察很多辅导机构预测的传统文化、创新、环境保护等当年所谓热门话题，而是继2014年时隔两年之后，再次考察了“两代关系”这一当年次热门话题，体现了目前考研写作命题强烈的反押题倾向!
左图中，一位父亲叼着香烟坐在沙发上津津有味地看着电视上的足球比赛，却要求一旁沮丧失望的儿子好好学习。右图中，夜里九点钟，这位父亲和儿子均在认真学习、伏案疾书。文字说明显示：“与其提出要求，不如做个榜样。”显而易见，本图的主题是：言传身教或以身作则的重要性。
考研写作已经分别于1992、2003、2005、2014共四年考察“两代关系”这一话题，主题分别涉及：代沟、溺爱、养老、尊老爱幼。今年再次考察榜样的重要性，验证了真题在考研写作命题中至高无上的重要地位!同时，本题也可从人生哲理方面进行阐述，考研写作已经于1994、2003、2004、2007、2008、2012、2013共七次考察人生哲理这一话题，主题分别涉及：友谊、独立、坚持、自信、合作、乐观、选择，众多范文均可使用。此外，2006年考研写作曾经考察“偶像崇拜”这一话题，本文亦可借鉴，榜样即正面的偶像。
《2016考研英语高分写作》第123、127和149页详解了2003、2005、和2014三篇两代关系类真题，171页提供了两代关系类预测范文。第125、131、133、145和147页详解了2004、2007、2008、2012和2013五篇人生哲理类真题，164、165、166、185、186、187、188页提供了七篇人生哲理类预测范文。
《2016王江涛考研英语满分范文背诵》第79、84、113、115、125、126和128页提供了七篇人生哲理预测范文，226、232页提供了两篇人生哲理类真题范文。《2016考研英语(一)高分写作终极预测20篇》46、93页也提供了两代关系类预测范文与写作框架，74、77、93页提供了人生哲理类预测范文与写作框架。《考研英语高分写作素材大全》第29-33页提供了海量两代关系类素材，127-158页提供了海量人生哲理类素材。诸多表达均可使用。
本文首段应该简要描述图画，首句进行总体描述：人物(一对父子)+动作(两图迥异)+环境(房间中)，接着进行细节描述，两幅图各写一句。第二段进行意义阐释，首句写出主题句，点出图画的中心思想：言传身教，然后可以使用因果、举例、正反等各种手段进行论证。尾段可进行归纳结论或提出建议措施。
【参考范文】
In the pictures above are a father and her beloved son. In the left cartoon, smoking a cigarette and sitting in a sofa comfortably, the father is watching a football match on TV and shouting, “Son, study hard for me!” On the contrary, in the left portrayal, at 9 p.m. , the father is studying together with his son, both totally absorbed in their books. The caption indicates, “Instead of merely making a request, setting an example.”
The purpose of the pictures is to show us that utmost significance should be attached to practicing what you preach. On the one hand, parents teach much more by their actions, than by their words. Some of them may say to their children, “don’t say nasty things about so and so”, and then the children will hear them criticize their friends and neighbors. On the other hand, parenting is such a crucial responsibility, yet there are no required courses to prepare one to undertake this role in life. The only learning is the example from one’s own parents.
To sum up, parents are the best teachers.
Obviously, if parents’ actions don’t conflict their own words, they would have the opportunity to be outstanding examples of their children. Just as an old saying goes, “Action speak louder than words.”
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