人大法学院探索“一体多维 二元融合”新型社会主义法治人才培养模式

查字典考研网小编为各位考研小伙伴们整理了人大法学院探索一体多维 二元融合新型社会主义法治人才培养模式的相关资讯文章，一起了解一下吧~十八届四中全会明确提出，全面推进依法治国，必须大力提高法治工作队伍思想政治素质、业务工作能力、职业道德水准，着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法治工作队伍。这为法治人才队伍建设和法治人才培养指明了方向。

2017年5月3日，习近平总书记指出，法学学科体系建设对于法治人才培养至关重要。在法学学科体系建设上要有底气、有自信。要以我为主、兼收并蓄、突出特色，深入研究和解决好为谁教、教什么、教给谁、怎样教的问题，努力以中国智慧、中国实践为世界法治文明作出贡献。

中国人民大学法学院贯彻落实习近平总书记关于法治人才培养的重要精神，以法学知识更新为基础，以课程体系改革为核心，以实践项目创新为依托，建设一体多维的人才培养支撑机制，着力开发满足个性化需求的特色培养项目、产出立足重大现实问题的教学素材、搭建科研与教学的畅通转化平台，通过法学知识教育与实践教育的二元融合，以我为主、兼收并蓄、突出特色，探索一体多维 二元融合新型法治人才培养机制，深化法学教育的改革与创新。

把脉问诊：当前法学教育面临新挑战随着社会主义法治国家建设的深入，法学教育进入了新时代。当前法学教育面临着重重挑战：

法学教育回应前沿实践的能力不足。法学是应用学科，法学知识应该源于实践、服务实践，接受实践检验，并在实践中不断丰富和发展。但传统法学知识相对比较注重借鉴域外经验、相对比较关注从概念体系出发进行逻辑推演，忽视了法学教育对法律实践的有效回应。

知识教育与实践教育未能实现双向融合。传统法学教育偏重课堂知识讲授，缺乏充分运用知识解决实践问题的教学环节，缺乏法学研究成果及时转化为教学内容的机制与渠道，导致知识教育与实践教育脱节。

法学学科与其他学科的交叉融合不够。随着新一轮科技革命的兴起，新科技快速迭代升级，颠覆性技术创新不断涌现，推动经济和社会发展变革，同时带来巨大风险，时代呼唤复合型卓越法治人才，法学学科和其他学科交叉融合面临新的巨大挑战。

法学专业教育缺乏多维支撑。传统法学专业教育更注重专业知识与技能的教育，对马克思主义理想信念教育、人文精神与品格教育、法律职业伦理教育的培养不足，跨学科交叉学科教育、国际交往能力培养薄弱，缺少科学合理的支撑体系。把握机遇：探索新型法治人才培养机制

作为中央政法委、教育部卓越法律人才教育培养计划专家委员会主任委员所在单位和中国法学教育研究会秘书处，人大法学院组织全国专家探索卓越法律人才培养模式，立足我院传统与优势，吸收融合了全国法学院校的经验，形成了契合习近平总书记法治人才培养重要讲话精神、满足新时代国家法治建设需要的法治人才培养模式一体多维 二元融合 新型社会主义法治人才培养模式。

第一，以课程体系改革为抓手，推动法学教育迭代升级。人大法学院紧扣全球与中国法治重大前沿问题，启动制度化、常态化的法学知识更新工程。成立未来法治研究院，以跨学科创新团队与工作坊等为基础，系统开展前沿科技与法律的交叉研究，以积极的姿态回应互联网、大数据、人工智能、区块链等新技术发展对法律制度的挑战。实现法学研究与教学从照着讲到接着讲，融入中国元素，发出中国声音，推动中国法学教育的迭代升级。

人大法学院启动课程体系改革，构建讲授课练习课实践课研讨课技能课五大课程板块;建设法律诊所、模拟法庭、跨学科与交叉学科、实务专家讲坛、海外杰出法学家等新型课程模块;开设创业法律实务、创业+互联网金融等系列课程;共建网络法学、互联网金融、企业并购、新闻传播伦理与法规、大数据与司法舆情分析等跨学科、交叉型系列课程，实现教学内容推陈出新。修订再版经典教材，不断推出新学科、交叉融合型教材，形成教材-资料-习题-案例-法规-电子资源库立体化教材体系。

第二，搭建法学教育院内外融合的产学研协同育人平台，促进知识教育与实践教育二元融合。搭建院内交叉融合平台。突破法学学科内部与外部学科壁垒，设立未来法治研究院、知识产权学院、亚太法学院等跨学科人才培养平台。建设高校实验教学示范中心。

成立全国首家律师学院，启动未来律师养成计划。构建双向流动的师资体系，全面实施双千计划。搭建院外协同育人平台。人大法学院与最高人民法院、最高人民检察院等建立43个法学实践教育基地，是国内唯一一所与最高人民法院合作开展诉讼服务项目的高校;与最高人民检察院等合作成立智慧检务创新研究院;与国家食品药品监督管理总局等成立食品安全研究中心;与联合国办公室等国际机构、哈佛大学等海外名校开展海外实习与交换项目，构建全球治理人才培养平台。

第三，实施一揽子人才培养专项计划，加以建章立制，保障各项人才培养改革有效执行。实施本科学术创新人才培养计划、本科生导师制、iLaw菁英厚重人才成长支持计划、千人百村社会调研活动、读史读经典项目、红船领 航新生党员先进性熔铸计划、本科生海外实习项目等专项计划，制定《关于进一步加强和改进法学院本科教学工作的若干意见》《本科交叉融合创新课程促进与奖励办法》《本科精品课程建设与管理办法》《诊所课程开发与实施意见》《卓越法律人才与模拟法庭教学项目建设方案》《关于鼓励学生创新创业的实施意见》等一系列规章制度，保障人才培养措施的有效落实。扎根中国：形成法治人才培养的中国模式一体多维 二元融合新型法治人才培养机制是对中国特色法学教育的理论探索，既充分吸收了全球法学教育的先进理念，又立足国情总结中国法学教育的本土经验;既关注关乎人类命运和发展的重大前沿法治问题，又关注中国当下社会急需解决的和人民美好生活所需要的法治问题。坚持马克思主义法学教育理念的中国化，坚持马克思主义进头脑、进课堂、进教材，注重人格品德教育，融通通识教育与人格教育，建立课堂教学、职业体验为一体的教育体系，培育德法兼修的新型法治人才，成为中国法学教育变轨超车的排头兵。第一，搭建组织-机制-制度一体化保障体系。搭建院内外各类融合平台，有效保障各项人才培养计划的实施与执行。

在教研室基础上，成立本科生工作委员会、教材建设委员会、课程体系改革领导小组、本科学术创新导师组、创新创业指导团队等组织，保障培养项目的高效运转。以课程体系改革为抓手，以一揽子人才培养专项计划为依托，多方筹集社会捐赠资金，设立多个本科人才培养专项基金，保障人、财、物等各类资源的有效投入与合理配置。形成了全面涵盖教学管理、教材建设、前沿交叉创新课程、创新创业训练、学术创新训练、本科生导师、国际交流、职业发展等人才培养各环节的规章制度体系。

第二，探索设计新型社会主义法治人才培养的国家标准。将法学专业知识、通识基础与人格素养、跨学科复合思维能力、国际交往能力等人才培养目标细化分解，并将人才培养各环节的要求指标化，以数据和事实说话，形成总体目标、分项要求、各环节标准等层次分明、科学合理的指标体系，成为中央政法委、教育部卓越法律人才教育培养计划制定《关于深入实施卓越法治人才教育培养计划的意见》《卓越法律人才教育培养基地评审指标体系》的重要参考。一体多维 二元融合 新型社会主义法治人才培养模式的探索与实践是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信在法学教育领域的具体展现，成为建设中国法治自信的基础工程样本。

追赶超越：打好中国法治人才培养攻坚战在一体多维 二元融合 新型社会主义法治人才培养模式下，人大法学院在法学教育领域取得了丰硕成果。本科人才培养经验、模式成为学校典范，引领各项本科教学改革。率先开展学术创新人才培养计划、本科生导师制、MOOC课程建设等专项计划，制定一系列规章制度、运行机制和培养标准，被纳入《中国人民大学本科人才培养路线图》《关于支持本科拔尖学术型人才培养的若干意见》等文件，面向全校推广，成为学校典范。新型法治人才培养课程与教材体系对全国法学教育产生重大影响。参与国家教材建设计划，31位教授入选马克思主义理论研究和建设工程课题组首席专家和主要成员，总数居全国法学院校首位。大部分教材入选国家级规划教材、教育部推荐教材、教育部普通高等院校优秀教材。仅人大出版社出版的法学院教材达121个品种，累计销量达1500万册，为兄弟院校广泛采用。《民法学》《中国宪法学》等5门课程获评国家级精品课程，录制《侵权责任法》等5门慕课课程，开发《法理学》等9门数字化课程。

众多兄弟院校来法学院考察交流，共享人才培养成功经验，促进法学教育共同发展。一体多维 二元融合的人才培养标准和经验被国家吸收。获批2个首批教育部卓越法律人才培养教育基地和教育部法学教育实践基地，入选2个国家级教学团队。2016年，承办中央政法委、教育部卓越法律人才教育培养计划指导委员会、专家委员会工作会议。该计划专家委员会主任办公室设在我院，发挥在新型法治人才培养方面的示范引领作用。高端国际性法治人才培养效果显著，拥有良好的世界知名度和国际认可度。与哈佛大学法学院等50余所知名法学院建立学生交换项目。留学基金委优秀本科生国际交流项目从14年6个上升为18年15个。建立全球顶尖院际联盟日内瓦-哈佛-人大-悉尼法学院联盟，成为联合国毒品和犯罪问题办公室、国际反腐败学术联盟等机构成员。主办中国首份英文法学期刊《中国法学前沿》，在海外出版《中国特色社会主义法律体系》，英文版《法学家》《人大法律评论》《人权研究》等，成为向国际社会传递中国法治建设声音的重要窗口。举办中美、中欧、中非、中澳、中拉和亚洲法学院院长论坛，世界百所著名大学法学院院长论坛，论坛秘书处均设在我院，扩大中国法学教育的国际影响力，成为中外法学教育合作的重要平台。人才培养效果显著，毕业生成为各行各业领军人才和中坚力量。本科生培养质量逐年提高，出国交换学生数量大幅增加，被世界名校录取学生逐年增多。学生多次获得全国挑战杯大学生课外学术科技竞赛特等奖、一等奖;大学生创新实验计划国家级立项数和核心期刊发文数逐年递增。

近千名学子参与最高人民法院诉讼服务项目，接待当事人13000余人次，服务时长累计2700小时。创业项目屡获佳绩，如2015年郑成亮团队夺得中国电子商务创业大赛冠军。学生团队多次取得Jessup、Price媒体法等模拟法庭比赛冠军。学生海外实习表现深受国际组织认可。本科生刘毅强毕业后创办中国第一个国际法非政府组织中国国际刑法青年学者联盟。本科生贝婧荣获第十四届国际电讯学会亚太会议最佳学生论文奖。张瑞新赴肯尼亚志愿服务获得国际义工之星。培养了一批宋鱼水、刘黎、陈昶屹等全国模范法官、检察官。

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