英语总是拿低分,不懂语法是病根!
摘要:作为要考研的人,学习英语的历史应该有十几年了吧?在你的认识中,是不是背好单词就足以应付各种各样的英语考试呢?但即使备好单词,你们的英译汉是否还是文法不同的中文翻译,大小作文的写作是否还是英文词汇的中文叠加?阅读理解是否还只能一知半解?查字典考研网告诉你们,抛弃语法复习是原祸始音,下面我们来一起探讨一下。
●抛弃语法,为何是正确率低的罪魁祸首
要说明这个问题,我们先来做个小测试:
请小伙伴们先看下面这些单词。如若不懂单词意思,可以参考一下查字典考研网在单词右侧给出的中文解释。
decisionn.决定
protectionn.保护
sadadj.悲伤的
consumern.消费者
decaden.十年
bankruptcyn.破产
unexpectedadj.意想不到的
之后,我们一起来看下面的句子(来自四级阅读真题):
Kodaks decision to file for bankruptcy protection is a sad, though not unexpected, turning point for a leading American corporation that pioneered consumer photography and dominated the film market for decades, but ultimately failed to adapt to the digital revolution.
现在查字典考研网给大家10秒钟的时间,请大家看懂并告诉我这个句子的意思。
如何?能看懂这个句子的意思吗?是不是完全不知所云?
现在回到我们探讨的问题:是不是只要我把单词都背好,就能看懂文章,在考试中拿高分?
查字典考研网可以很负责任地告诉大家,绝对不是哦。如果不懂语法,不懂句子之间的逻辑关系,即便能看懂关键单词,也理解不了整个句子的意义。
要想在英语考试中拿高分,单词只是基础,而除此之外还得另下功夫的还有语法。
那么语法究竟是什么?
其实,英语单词连接成句的逻辑都遵循一种规则,也就是我们所说的语法。在语法的学习中,很多同学会陷入一个误区:只要我知道什么是主语,什么是宾语,那就足够了。
但查字典考研网想说的是,这些主谓宾的区分只是语法中最基本的东西,语法最终的落脚点是你能不能读懂句子的逻辑。如果逻辑读不懂,那就很难在考试中取得高分。如果你语法基础不错,能读懂句子,再加上特别的做题技巧,那你在考试中就能准确地排除错误选项,大大提高正确率,取得高分。
最重要的是,学好语法,不仅能帮助你在阅读做题中游刃有余拿下高分,更能全面提高你自身的遣词造句能力,而这个能力对你的写作与口语的帮助将更为明显。
●语法不牢,症结究竟在哪些方面
首先,语法不牢,源于考生们根深蒂固的母语情节,摆脱母语情节的窠臼,能帮助考生真正理清考研英语文章的真谛;由于考生们对语法的一知半解,使得考生无法将知识串联起来,所以具备英语完整的语法体系也是很重要的一点。
对语句结构的不明确,使得诸如五四三二,即五大简单句、四大并列句、三大复合句、两大特殊句式云山雾绕,也是语法不牢固的一大症结。
●语法在手,长难句不再是老大难
正所谓,任何语言都离不开语法知识,一些考生喜欢凭语感来做题,语感的确是好东西,但是,查字典考研网不得告诫各位考生,语感是一种玄妙的东西,在长难句的理解中,时而奏效时而不奏效,而语法才是最靠谱的东西。
通过语法分析能将主谓宾以及从句进行有效分解,从而逐词逐句理解到位。在基础夯实阶段,熟悉语法,使长难句迎刃而解,不再是老大难问题。
●口诀记忆,理解无难事
为了帮助各位考生们对语法能够更好的记忆和理解,查字典考研网特意整理了22类语法口诀,让大家记住他们,理解语法更容易。
1、现在进行时
Look, Listen是标志,现在进行正发生;
有时now在句中现,be+v-ing时态成。
若问be用何形式,须看主语数、人称。
三单is我am,你和复数are紧随 (即:He / She is, I am. We, you,they后are紧跟)。
v-ing形式更好记,三种构成要分清。
一般问句be提前,be后not否定成!
2、一般现在时
一般现在时态中,动词一般用原形。
表述事实讲真理,习惯动作常发生。
动词词尾加-s(es),只表单数三人称。
若变一般疑问句,得看句型是哪种。
系表结构和there be, be放句首即完成;
若遇实义动词句,do或does莫忘记!
3、一般过去时
肯定句的过去式。
规则动词加ed,
不规则的必须记。
否定形式疑问句,
没有be加did。
如把did加在前,
动词还要归原形。
4、基数词变序数词
基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。八去t来九去e,遇到ve,f替,ty
变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。
5、时间介词巧记歌
年、月、季节前用in, (如:in 2008, in September, in spring)
日期前面行不通。
遇到几号或星期
改用on来做代替, (如:on January 1,onWedesday)
上午、下午、晚上仍用in。 (如:in the morning/afternoon/evening)
若是某日上下午,也是用on才能行。 (如:on theevening of the Mid-autumn Day)
正午、夜里用at, (如:at noon, at night)
时、分用法也同理。 (如:, at two, at two)
如若差点须加to, (如:two to two)
如若过点改past。 (如:half past one)
多说勤练牢牢记,学好英语非儿戏。
6、特殊的形容词、副词的比较级、最高级
一分为二是三个, (指同一个形容词原形但是有两种比较级和最高级形式)
两个远来一个老。
合二为一共三对 (指:两个单词的比较级和最高级完全相同)
坏、病两多并两好。
还有一词双意含, (指原形表示小的、少的,但是比较级和最高级却只表示较最少的
只译少来不译小。
解释:
两个远来一个老。
即:far 分别为: far: farther表距离较远的 farthest
further表程度上的:进一步的 furthest;
late 分别为:later 表时间上较远的,相距较长的 latest
latter 表顺序上的后者 last
old 分别为: older表实际的年龄、较大的 oldest
elder表长幼辈分、较高的 eldest
坏、病两多并两好。
即:bad/ill-worst-worst;many/much-more-most; good/well-better-best
只译少来不译小。
即:little-less(较少的,比少的)--lest(最少的)
7、比较等级的运用
原级用在asas间,
比较级用在than前。
and连接两个比较级,
说明越来越怎样。
三者以上最高级,
副词前可不加the。
Even, much和a little,
也常修饰比较级。
8、宾语从句
宾语从句三要素,
引导词、语序、时态。
引导词分三情况,
陈述句that可省略。
一般疑问句if或whether。
碰到特殊疑问句,
疑问词来担此任。
语序总体为主谓。
疑问词从句主语,
语序不必去改变。
从句时态主句定,
如果主句是过去,
从句相应作改变,
客观真理仍现在。
9、be的几个顺口溜
(1)我用am,你用are,单三is复数are。
(2)I用am,you用are,非I非you是is,复数全部都用are。
(3)代词主格的顺口溜:
I是我来we复数,你和你们都用you;
he,she,it男、女、它,复数一律把they用。
10、规则动词变为过去式
口诀:一改、二多、三少、四刚好
即有规则的一般过去时的动词,
一改,以y结尾,把y去掉改为i再加ed,如:studystudied
二多,重读闭音节结尾的动词,双写末尾辅音字母再加ed,如:stopstopped
三少,以不发音e字母结尾的动词,可直接加上d,如:livelived
四刚好,就是直接加上ed,如:workworked。
11、冠词a, an, the
a,an,the是冠词,就像帽子扣名词;
元音因素要扣an,辅音因素要扣a;
an/a用来泛泛指,the是特指常牢记。
12、冠词用法
(1)、定冠词的用法
特指双熟悉,上文已提及;
世上独一个,序数最高级;
某些专有名,习语及乐器。
以上口诀归纳了用定冠词的7种一般情况,即:
①特指某些人或物 ②谈话双方都熟悉的人或事 ③上文已经提到的人或事 ④世界上独一无二的事物前 ⑤序数词或形容词最高级前 ⑥某些专有名词前 ⑦一些习惯短语(如:in the day等)中和乐器前(如:playthe violin / piano)。
(2)不用冠词的几种情况
下列情况应免冠,代词限定名词前;
专有名词不可数,学科球类三餐饭;
复数名词表泛指,两节星期月份前;
颜色语种和国名,称呼习语及头衔。
以上口诀主要概括了一般应免冠的几种情况,即:
①名词前已有作定语用的this、that、some、any、my等限定词。②专有名词和不可数名词前。③表示学科的(如:maths、Chinese、physics)名词前。④球类活动的名词前及三餐总称前。⑤复数名词表示泛指(一类人或事)时。⑥节日、季节、星期、月份前。⑦表示颜色(如:Its red / yellow.)、语种(如:speak English/Japanese)和国家的非全称名词(如:Welive in China. They come from America.)。⑧在称呼或表示头衔的名词前(如:Doctor Wang)。⑨某些习惯短语中(如:in bed、go toschool等)。
13、be 的用法口诀
我用am,你用are,is连着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
14、巧记:只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词
动词只接不定式,
不能假装去管理 (假装pretend ,管理manage)
要想记牢靠自己
一想二希加同意 (一想即want, 二希即hope和wish,加同意即agree)
一旦决定意承诺 (决定decide, 意味着mean, 承诺promise)
15、巧记:只接动名词做宾语的一些常用特殊动词
下面口诀可完全记忆指接动名词做宾语的特殊动词:
承认介意盼原谅 admit mind look forward to excuse
考虑建议准延期 consider advise/suggest allow delay/postpone
想要跑掉坚持练 feel /like escape insist on/persist in practice
放弃享受不后悔 giveup/abandon enjoy regret
避免错过禁冒险 avoid miss forbid risk
想象完成被欣赏 imagine finish appreciate
16、巧记:接动词不定式做宾语补足语时省略不定式符号to的一些常用特殊动词
(1)可以掌握八字言来记忆这几个特殊动词
一感feel,二听hear, listen to,三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch
(2)也可用另外一句话来记忆:
让(let)迈克(make)注意(notice)听听(hear, listen to)看看(see, lookat),观察(observe)下这块手表(watch)有(have)何感觉(feel)
17、英语中分数的表达法巧记
英语分数不费事,母序子基四个字。
分子若是大于1,分母则须加-s。
18、巧妙区分long before 和beforelong
long 在前(longbefore),很久前,
long在后(beforelong),不久后。
19、巧记:以-o结尾加-es的名词
歌词:两人两菜一火山
助记:两人指的是英雄和黑人- negro:黑人、原来种族主义时期对黑人的的贬义称呼,现在以基本不用了,而是用black表示黑人;hero英雄
两菜指的是土豆和番茄-- tomato西红柿、番茄, potato西红柿
一火山指的是火山--volcano火山
20、-f或-fe结尾的名词的复数形式归纳
勇敢的妻子(wife)亲自(oneself)拿刀(knife)把狼(wolf)赶走,救回小牛(calf)半(half)条命(life),又把躲在架子(shelf)下面树叶(leaf)中的小偷(thief)抓到。
21、before和ago巧记
before点之前,ago段之后。
before时态不确定,过去时中用ago。
备注:Before用在一个具体的时间点之前,表示在之前,如:before 3:00;ago用在一个具体的时间段之后,表示在这个时间段之前,如:long time ago.
22、五种基本句型歌
英语句子万万千,五大句型把线牵。
句型种类为动词,后接什么是关键;
系词后面接表语,vi独身无牵连;
vt又可分三类,单宾双宾最常见,
还有宾语补足语,各种搭配记心间。
融会贯通,举一反三,相信各位20考研小伙伴们在最初学习中就知道这是知识掌握的高级境界,然而想要达到这种程度真的很难,所以,漫漫研路才有了征服的对象。希望各位考生能将语法复习到位,在20考研中取得理想佳绩!
另外为了方便大家学习,提高复习的效率。小编为广大学子整理了考研技巧和考试大纲,更有历年真题提供测试等等。针对每一个科目进行深度的探讨和技巧挖掘。欢迎各位考研的同学进行了解和资讯。考研的痛苦是难免的,不要丧失信心,坚信苦尽甘来。查字典考研网预祝各位学子取得成功!
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