四川师范大学研究生专业介绍:课程与教学论
040102课程与教学论
专业方向:01大学物理教育与教学;02中学物理教育与教学。
培养目标及其简介:本学科创建于1985年,1986年获批为硕士学位授权点,同年开始招生,属全国同类专业最早获得批准的硕士点之一,属教育类物理学科,开设四川省省级精品课程《物理课程与教学论》。设大学物理教育教学、中学物理教育教学等两个研究方向,均涉及物理教育教学、物理与现代信息技术、物理实验与创新教育等内容。现有教授7名,副教授4名,讲师3名,多年从事本专业的教育教学研究。近年来,在科学出版社、高等教育出版社出版相关专著、教材多部。其中一些被多所高校选为教材和教学用参考书,受到国内知名学者的高度评价。本专业培养能将现代教育教学理论与物理学科知识融合起来,从事大学、中学物理教学与研究的专业人才。本专业强调理论联系实践,突出物理学史与物理学方法的学习,突出实验与现代信息技术的整合和创新,突出新教材的案例分析,以充分体现教师专业特色。毕业生能在大学或中学从事物理基础课的教学与研究,也能在教育科研、行政管理机构从事物理教育研究与相应的管理工作。
考试科目:①101思想政治理论;②201英语一;③311教育学专业基础综合。
业务科参考书目是教育部指定大纲。
复试科目名称及参考书目:专业复试科目:普通物理学+课程与教学论;复习参考书:《普通物理学》,程守洙等主编,高等教育出版社;《物理课程与教学论》,封小超等主编,科学出版社。
同等学力加试科目名称及参考书目:①力学:《普通物理学教程:力学(第二版)》,高等教育出版社;②电磁学:《普通物理学教程:电磁学(第二版)》,高等教育出版社。
跨专业加试科目名称及参考书目:①力学:《普通物理学教程:力学(第二版)》,高等教育出版社;②电磁学:《普通物理学教程:电磁学(第二版)》,高等教育出版社。
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