考研网
当前位置:查字典考研网 > 院校信息 > 考研真题 > 2013年河北师范大学347心理学专业综合考研试题(回忆版) 院校资讯 | 导师介绍 | 招生信息 | 考研复试

2013年河北师范大学347心理学专业综合考研试题(回忆版)

考研时间: 2014-03-03 来源:查字典考研网

2013年河北师范大学347心理学专业综合考研试题(回忆版)

"应用心理专硕

一、简答 (9*20)

1什么是自陈,简述自陈量表的特点

2解释测验分数的原则

3如何提高测量效度

4简述随意注意的影响因素

5动机与工作效率的关系

6结合河内塔问题简述手段—目的分析策略

7皮亚杰认知发展观对教育的影响启示

8简述各种强化程式 并举例说明

9如何促进教学中的正迁移

二 论述(3*40)

1 详述各种信度,并举例说明信度的影响因素

2 席慕容在上国中的时候语文考试可以得满分,然而对数学却像是读天书。

请问何种智力理论可以较好的解释这种现象,并说明这种理论对教育的启示。

3 加涅对学习的信息加工分了八个阶段 详述,并说明其对教育的启示

"……

更多内容,点击附件下载查看。

请点击以下链接进入《2013年河北师范大学347心理学专业综合考研试题(回忆版)》下载页面:

2013年河北师范大学347心理学专业综合考研试题(回忆版).pdf (112.16KB)